Pada kali ini kami membuat alat peraga untuk materi tingkat SMP Disini kami mengambil materi mengenai Teori Atom Rutherford. Untuk lebih jelasnya bisa di buka link di bawah ini :
menurut saya pembuatan alat peraga yang menarik itu harus disesuaikan dengan tingkatan kesulitan suatu materi pelajaran yang hendak disampaikan,selain itu juga harus mewakili tujuan serta pokok bahasan suatu materi
menurut saya sudah sesuai dengan materi dikarenakan materi yang saya angkat ialah materi struktur atom yang salah satunya ialah struktur atom menurut rutherford seperti alat peraga yang saya buat diatas,namun alat peraga tsb tidak bisa dipakai lagi dikarenakan sekarang model atom tidak menurut rutherford lagi tetapi sudah memakai model atom modern
waalaikum salam,tentu saja ada kendala dikarenakan alat peraga yang kami buat itu hanya untuk membandingkan dari model-model atom lainnya,sedangkan jika untuk diterapkan tidak bisa dipakai dikarenakan model atom yang kita pakai sekarang merupakan model atom modern,sehingga alat peraga yang kami buat tsb hanya sebagai pembanding saja
menurut saya alat peraga ini hanya untuk membandingkan model-model atom yang ada,sehingga jika di terapkan kurang efektif karena model atom yang di pakai saat ini ialah model atom modern
Hai dinda alat peragamu lucu dan sangat menarik serta sederhana sekali. saya ingin bertanya, di K-13 ini apakah masih diguakan alat peraga yang kamu posting? terimakaisih
waailaikum salam,tentu saja ada kendalanya terdapat pada proses pembuatannya dikarenakan sedikit susah dalam membentuk lintasan elektron yang terbuat dari kawat
asslamualaikum . . .mengapa anda lebih memilh materi tersebut sehingga anda berinisitif untuk membuata alat peraga tersebut pula tidak dengan yang lainnya ? terimakasih
bagaimana cara kita membuat alat peraga yang menarik unuk sebuah materi kimia agar siswa lebih termotivasi untuk belajar ?
BalasHapusmenurut saya pembuatan alat peraga yang menarik itu harus disesuaikan dengan tingkatan kesulitan suatu materi pelajaran yang hendak disampaikan,selain itu juga harus mewakili tujuan serta pokok bahasan suatu materi
Hapusapakah alat peraga yang anda pilih ini sudah sesuai dengan materi nya? dan apakah alat peraga tersebut dapat membantu siswa dalam memahami materi?
BalasHapusmenurut saya sudah sesuai dengan materi dikarenakan materi yang saya angkat ialah materi struktur atom yang salah satunya ialah struktur atom menurut rutherford seperti alat peraga yang saya buat diatas,namun alat peraga tsb tidak bisa dipakai lagi dikarenakan sekarang model atom tidak menurut rutherford lagi tetapi sudah memakai model atom modern
Hapusassalamualaikum, apakah ada kendala dari penerapan alat peraga ini disekolah?
BalasHapuswaalaikum salam,tentu saja ada kendala dikarenakan alat peraga yang kami buat itu hanya untuk membandingkan dari model-model atom lainnya,sedangkan jika untuk diterapkan tidak bisa dipakai dikarenakan model atom yang kita pakai sekarang merupakan model atom modern,sehingga alat peraga yang kami buat tsb hanya sebagai pembanding saja
HapusSaya hanya ingin bertanya menurut anda apakah penggunaan alat peraga ini sudah efektif untuk proses pembelajaran kimia disekolah?
BalasHapusmenurut saya alat peraga ini hanya untuk membandingkan model-model atom yang ada,sehingga jika di terapkan kurang efektif karena model atom yang di pakai saat ini ialah model atom modern
HapusHai dinda alat peragamu lucu dan sangat menarik serta sederhana sekali. saya ingin bertanya, di K-13 ini apakah masih diguakan alat peraga yang kamu posting? terimakaisih
BalasHapussaya rasa tidak dikarennakan,alat peraga yang saya buat itu hanya untuk membandingkan dengan model-model atom lainnya
Hapussaya ingin bertanya apa kah pemilihan alat peraga ini sudah bisa memudahkan siswa dalam memahami materi teori atom?
BalasHapusterimakasih
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusAssalamualaikum saudari miranda apakah alat yang anda buat ada kendala saat membuat tersebut?
BalasHapuswaailaikum salam,tentu saja ada kendalanya terdapat pada proses pembuatannya dikarenakan sedikit susah dalam membentuk lintasan elektron yang terbuat dari kawat
HapusAssalamualaikum saya ingin tanya apakah alat peraga yang anda pilih ini sesuai dapat mempermudah siswa dalam memahami materi tersebut?
BalasHapuswaalaikum salam,menurut saya sudah cukup mempermudah dalam membandingkan beberapa model atom
Hapusasslamualaikum . . .mengapa anda lebih memilh materi tersebut sehingga anda berinisitif untuk membuata alat peraga tersebut pula tidak dengan yang lainnya ? terimakasih
BalasHapus